انتقادات لاستخدام الذكاء الاصطناعي في الترويج لدورات تعليمية إبداعية

تعرضت بلدية مدينة بريستول لانتقادات واسعة بعد استخدامها لعمل فني تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي للترويج لدورات تعليمية للبالغين. وقد أعرب المصممون عن قلقهم من أن استخدام الذكاء الاصطناعي في هذا السياق يُقلل من قيمة المهارات الإبداعية التي تهدف هذه الدورات إلى تعزيزها.

تفاصيل الانتقادات

أعرب الرسام آدم بيرش عن استيائه من غلاف الكتيب الذي يحمل تصميمًا تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي، مشيرًا إلى أن هذا الاستخدام “يقلل من قيمة” الفصول الدراسية الإبداعية. وقد أكد بيرش أنه ليست لديه نية لتحذير الناس من الانضمام إلى هذه الدورات، لكنه أبدى قلقه من الرسالة التي قد ينقلها الغلاف.

الأخطاء الواضحة في الأعمال الفنية

لفت بيرش الانتباه إلى الأخطاء التي تظهر في الأعمال الفنية التي ينتجها الذكاء الاصطناعي، مثل وجود أصابع إضافية أو مفقودة. وأشار إلى أن غلاف الكتيب يظهر فيه امرأة بأربعة أصابع وسبعة أصابع للقدم، مما يشير بوضوح إلى أنه تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي.

تأثير الذكاء الاصطناعي على الصناعة الإبداعية

أعرب لوك أورام، فنان ومصمم من ويك، عن قلقه من تأثير الذكاء الاصطناعي على الشباب الذين يسعون للدخول في الصناعة الإبداعية. ويشعر بأن استخدام الذكاء الاصطناعي قد يُشعر الخريجين الجدد بعدم القيمة، مما يجعلهم ينفصلون عن الثقافة التي يعملون فيها.

الضغط لاستخدام الذكاء الاصطناعي

على الرغم من الانتقادات، أشار بعض الفنانين إلى وجود ضغط متزايد لاستخدام الذكاء الاصطناعي. قال أحد الفنانين، الذي فضل عدم ذكر اسمه، إن المدير التنفيذي لشركته يوصي باستخدام الذكاء الاصطناعي في العمل، مما يعكس تحولًا في الصناعة.

ردود الفعل من بلدية بريستول

أوضح توني داير، قائد بلدية بريستول، أن البلدية تدرك القضايا التي أثيرت وستقوم بتحديث توجيهاتها حول استخدام الذكاء الاصطناعي. وقد تم توزيع كتيبات الدورات الإبداعية في يوليو، حيث تم طباعة 72,000 نسخة، وتم إرسال معظمها إلى الأفراد والمنظمات في بريستول.

الخاتمة

بينما يُعتبر الذكاء الاصطناعي أداة قوية يمكن أن تُحدث ثورة في العديد من المجالات، فإن المخاوف حول تأثيره على الصناعة الإبداعية تظل قائمة. ويجب على المؤسسات أن تتخذ خطوات لضمان استخدام الذكاء الاصطناعي بطريقة تعزز من قيمة الفنون والحرف اليدوية، بدلاً من تقليلها.

هذا المحتوى تم باستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي.