أصبح الذكاء الاصطناعي (AI) جزءًا لا يتجزأ من التعليم العالي، حيث أثّر بشكل كبير على طريقة دراسة الطلاب. تسلط تجارب الطلاب الضوء على كيفية استخدام هذه التقنية لتعزيز التعلم، ولكنها تثير أيضًا تساؤلات حول تأثيراتها طويلة الأمد على التعليم.
تقول سونجايا فيليبس، طالبة إدارة الاتصالات التسويقية في جامعة أكسفورد بروكس، إنها تستخدم الذكاء الاصطناعي، بموافقة محاضريها، لتوليد الأفكار وتنظيم المقالات خلال دراستها. وتضيف: “لقد أعطتني هذه التكنولوجيا شعورًا بالثقة، وساعدتني على أن أصبح أكثر ثقة في عملي.”
تشير فيليبس إلى أن الذكاء الاصطناعي أصبح شائعًا في عامها الثاني، حيث كان يُستخدم كرفيق دراسي لمساعدتها في الاندماج في واجباتها الجامعية. وتوضح: “في بعض الأحيان، قد تشعر بالضياع لمدة يوم كامل في البحث عن أفكار إبداعية، لكن باستخدام الذكاء الاصطناعي لتوليد الأفكار، يمكنك الحصول على نتائج خلال 30 دقيقة.”
آراء متباينة حول الذكاء الاصطناعي
على الرغم من الفوائد التي ذكرتها فيليبس، فقد أبدى بعض الطلاب مخاوف بشأن استخدام الذكاء الاصطناعي، حيث ذكر أحدهم أنه “يأسف بشدة” لتجاوزاته في استخدام التقنية، مما يعكس التحديات المرتبطة بها.
وفقًا لدراسة حديثة شملت آلاف الطلاب حول العالم، أقر العديد بأن الذكاء الاصطناعي قد ساعدهم في دراستهم، لكنهم أعربوا عن قلقهم من تأثيره على مسيرتهم المهنية المستقبلية. د. تشارلي سيمبسون، أستاذ في جامعة أكسفورد بروكس، يقول إن “العثور على جوانب التعليم العالي التي لم تمسها الذكاء الاصطناعي أصبح أصعب.”
الاستخدام المسؤول
تشير الدراسات إلى أن استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي بشكل مسؤول يمكن أن يساعد الطلاب في التركيز على الأجزاء الأكثر أهمية في التعلم وتحسين تطورهم الذاتي. ومع ذلك، إذا اعتمد الطلاب بشكل مفرط على الذكاء الاصطناعي لتخفيض مستوى التفكير والتطوير الشخصي، فإن ذلك لا يخدم أي غرض مفيد.
بالمثل، يشير البروفيسور كييشي ناكاتا من مدرسة هينلي للأعمال إلى أن الذكاء الاصطناعي “يمتلك تأثيرات إيجابية وسلبية”. ويقول: “إنه إيجابي لأنه يوفر للطلاب مجموعة إضافية من الأدوات عندما يُستخدم بشكل مناسب ومسؤول.”
بينما يوفر الذكاء الاصطناعي الفرص لتحسين تجربة التعلم، فإن التحديات المرتبطة باستخدامه بشكل غير مسؤول تظل قائمة. يتطلب الأمر توازناً دقيقاً بين الاستفادة من هذه التقنية وتعزيز المهارات والمعرفة الأساسية التي يحتاجها الطلاب لتحقيق النجاح في المستقبل.
هذا المحتوى تم باستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي.
