لانكشاير تطلق مراكز ذكاء اصطناعي ومهارات رقمية لتأهيل طلاب المدارس للمستقبل التكنولوجي

في خطوة مبتكرة لتعزيز المهارات الرقمية وفرص العمل المستقبلية، أعلنت مقاطعة لانكشاير في المملكة المتحدة عن إطلاق مشروع “لانكشاير ميجا هابز” (Lancashire MEGA Hubs)، الذي يهدف إلى تمكين طلاب المدارس الثانوية من التعامل مع تقنيات المستقبل مثل الذكاء الاصطناعي (AI) والواقع الافتراضي (VR).

تفاصيل المشروع
سيتمكن طلاب جميع المدارس الثانوية في المقاطعة من المشاركة في أنشطة تعليمية متقدمة تشمل البرمجة، الأمن السيبراني، وتعلم الآلة، وذلك من خلال أيام دراسية إضافية خارج المنهج الدراسي، بالإضافة إلى أكاديمية خاصة للأمن السيبراني ورياضات الإلكترونية (Esports).

وقد تم تمويل هذا المشروع بمبلغ 550,000 جنيه إسترليني من صندوق “لانكشاير للتنمية الاقتصادية والنمو” (LEGDIF)، مما سيمكن المدارس من دمج المهارات الرقمية في المواد الدراسية التقليدية كجزء من برنامج العلوم، التكنولوجيا، الهندسة، والرياضيات (STEM).

أهداف المشروع
قالت فيليبا ويليامسون، قائدة مجلس مقاطعة لانكشاير، إن المشروع “يتوافق بشكل مثالي” مع أهداف المجلس لتلبية الطلب المتزايد من أرباب العمل على المهارات الرقمية والتكنولوجية. وأضافت: “نحن واثقون من أننا سنلهم الجيل القادم من المحترفين الرقميين ونسهم في جعل لانكشاير في طليعة الابتكار التكنولوجي.”

كما أشارت ويليامسون إلى أن المجلس تعاون مع شركة التكنولوجيا “IN4 Group” لإنشاء قوة عاملة ماهرة وشاملة، مما يعكس التزامهم بتمكين الشباب من خلفيات اجتماعية واقتصادية مختلفة.

رؤية الشركاء
من جهته، أكد مو إساب، الرئيس التنفيذي لشركة IN4 Group، أن المشروع يهدف إلى تمكين الشباب من تحقيق إمكاناتهم الكاملة، بغض النظر عن خلفياتهم الاجتماعية أو الاقتصادية. وقال: “ستوفر مراكز ميجا هابز تجارب وفرصًا تكنولوجية مبتكرة تشمل جميع التقنيات الناشئة، مما يساعد على سد الفجوة في المهارات الرقمية وخلق قوة عاملة متنوعة وديناميكية للمستقبل.”

الجدول الزمني
سيتم تطبيق هذا المشروع في جميع المدارس الثانوية في لانكشاير حتى نهاية العام الدراسي 2026، مما يضمن وصول الطلاب إلى أحدث الأدوات التكنولوجية والتدريبات المتخصصة.

هذا المحتوى تم باستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي